تجارب علميه بسيطه للاطفال

اقدم لكم بعض تجارب علمية بسيطه وواضحة تابعه مع صور


نبدأ معكم




أولا


الفقاعات الهاربة






الهواء ... الحاضر معنا دومًا :





رغم أننا لا نرى الهواء لكنه موجود حولنا في كل مكان، وهو
ضروري جدًا لاستمرار الحياة على كوكب الأرض، فبدونه لا
يستطيع الإنسان أن يتنفس أو يعيش، وكذلك لا تحيا بقية
الكائنات من نباتات وحيوانات بدون الهواء، والهواء خليط
من غازات مختلفة لكل منها خصائصه وصفاته ووظيفته في
الكون .



مكونات الهواء


يتكون الهواء من النيتروجين و الأكسجين وبعض الغازات الأخرى , و يغطى الهواء جميع الغلاف الجوى ، ويقل كلما ابتعدنا عن الغلاف الجوى للأرض حتي ينعدم تمامًا، ولذلك تزود المركبات الفضائية التي يصعد بها الإنسان إلى خارج نطاق الغلاف الجوى بأسطوانات أكسجين للتنفس .



















تجربة الفقاعات الهاربة




أحضر طبقًا من البلاستيك كبير الحجم وزجاجة فارغة ثم
املأ الطبق بالماء. وأغمر الزجاجة الفارغة داخله















ثانــــيا



صاروخ من البالون






يعمل الصاروخ من خلال قوة دفع الهواء، حيث تندفع
الغازات المنطلقة من الصاروخ للخلف، مسببة اندفاع
الصاروخ بقوة للأمام .




* احضر قطعة من خيطا
، وإبرة، وشريطًا لاصقًا، ومشبكًا، وبالونًا، وشفاطة
طويلة من البلاستيك، وقطعة من السلك الخفيف أطول من
الشفاطة .







* ادخل قطعة السلك داخل الشفاطة ثم اربطها جيدًا بالخيط، ثم انفخ
البالون حتى يمتلأ تمامًا بالهواء، ثم احكم فوهته جيدًا بواسطة
المشبك


.






الصق الشفاطة التي بداخلها قطعة السلك على جدار البالون المنفوخ بواسطة الشريط اللاصق ..
واخيرًا انزع المشبك بسرعة .








لاحظ جيدًا ما يحدث :



لقد اندفع الهواء من البالون للخلف في حين اندفع البالون وعليه الشفاطة التي بداخلها قطعة السلك إلى الأمام .




فهذه هي نفس فكرة انطلاق الصاروخ، والطائرة النفاثة التي نراها في الجو.








ثالثــــا


احضر زجاجة ذات عنق طويل، وغطاء معدنيا ، ووعاء به بعض الماء الدافئ .
ضع الغطاء المعدني على فوهة الزجاجة، ثم ضعها داخل الوعاء المملوء بالماء الدافئ .




انظر ماذا تلاحظ ؟

سوف يندفع الغطاء من فوق فوهة الزجاجة ويقع على الأرض .
نستنتج من
ذلك أن الهواء قد تمدد بفعل حرارة الماء الدافئ ودفع
غطاء الزجاجة .
إذن : الهواء يتمدد بفعل الحرارة لأن جزيئات الهواء زادت المسافة بينها ويسمى هذا تمددًا.










تــــابع

رابعــا




تجربة المنطاد الصغير


تعتمد فكرة عمل المنطاد على وجود كمية من الهواء الساخن
أو الغازات الخفيفة كالهيدروجين أو الهيليوم بداخله تحفظ اتزان من يستخدمه وتجعله يطيرأو يهبط بأمان على سطح الأرض .






ويمكنك أن تصنع منطادًا ببساطة كالآتي :


احضر قطعة من البلاستيك الخفيف، وطبقًا كبيرًا، ومقصًا،
وقلمًا ملونًا، وقطعة من الصلصال وشريطًا لاصقًا وبعض
الخيط .


ضع الطبق على قطعة البلاستيك، ثم سر بقلمك الملون حول
حافته الخارجية ثم قص الشكل الذي تم تحديده بالمقص .

احضر لعبة من لعبك، وثبت الصلصال الذي يجمع الخيوط الأربعة للمنطاد على ظهر اللعبة .

قف على مكان مرتفع، وأمسك المنطاد من قمته، واتركه في الهواء .

ماذا تلاحظ ؟






سيهبط المنطاد باللعبة ببطء وهدوء، لأن الهواء يندفع
عكس اتجاه المنطاد فينتفخ المنطاد مما يحدث نوعًا من
الاتزان يجعل الحركة هادئة وآمنة .




*هل تعلم أنه في عام 1783م ارتفع في سماء باريس منطاد
حاملاً عددًا من الكائنات الحية، وكان هذا البالون من
صنع المخترعين الفرنسيين الأخوين "مونجولين" وبعدها
بعدة أشهر، ارتفع بالون أخر من صنعهما أيضًا يركبه
رجلان، قطع بهما مسافة ( كيلومترات فكان هذا أول
طيران يقوم به إنسان بألة أخف من الهواء .








خــامســا






كما
أن الهواء يتمدد بواسطة الحرارة فإنه ينكمش بواسطة البرودة،
والانكماش هو أن يأخذ الهواء حجمًا أقل من الحجم الطبيعي بالنسبة
له .


*
احضر وعاءًا من البلاستيك الشفاف وبعض قطع الثلج المجروش .
افتح الوعاء، وضع فيه قطع الثلج الصغيرة، ثم اقفل الوعاء جيدًا
ورجه لتنتشر فيه قطع الثلج، ثم اتركه فترة ...




نلاحظ
أن قطع الثلج الصغيرة قد تجمعت كلها أسفل الوعاء
ونستنتج من ذلك أن قطعة الثلج تسببت في برودة الهواء
وانكماشه، مما دفع قطع الثلج الصغيرة إلى أن تأخذ حيزًا أقل .








تـــابع

خامــسا


الطاحونة الهوائية




اكتشف
الإنسان طاقة الرياح منذ زمن بعيد، فقد استفاد من هذه
الطاقة في تسيير السفن والمراكب في البحار والأنهار، وذلك بوضع
أشرعة ضخمة فوقها ووضعها في اتجاه الريح؛ مما يدفعها بقوة إلى الأمام، كما استفاد منها في إدارة مضخات الماء، طواحين الحبوب
ليصنع منها دقيقًا ناعمًا لخبزه، ثم تطور الأمر وأصبحت
لطاقة الرياح أهميتها في توليد الكهرباء، وإدارة
المحركات وغير ذلك كثيرًا .





ولكي تدرك تأثير طاقة الرياح في تحريك الآلات ، هيا نجرى هذه التجربة .


1- أحضر ساقًا خشبية طولها نحو 30 سم، وثبت على أحد طرفيها بكرة خيط بواسطة شريط لاصق .




2- أدخل ساقًا خشبية رفيعة في فتحة بكرة الخيط، ثم ثبت
في أحد طرفيها مروحة من الورق المقوى، وفى طرفها الآخر
بكرة خيط صغيرة ملفوف عليها بعض الخيط، ويتدلى من طرفه
ثقل خفيف .
















3- ضع هذا الجهاز في مواجهة الريح .







ماذا تلاحظ ؟


لقد أدارت الرياح المروحة الورقية فتحركت الساق
الخشبية، فأدارت البكرة التي سحبت بدورها الخيط المعلق
به الثقل إلى أعلى، وهذا ما نعرفه بطاقة الرياح .



هل تعلم أنه :

ســـادسا

السخان الشمسي


1- أحضر أنبوبًا زجاجيًّا متعرجًا كما هو مبين في الصورة .
2- أحضر صندوقًا خشبيًّا، ثم قم بطلاء جميع جوانبه الداخلية باللون الأسود، ثم اصنع به ثقبين.





3- ضع الأنبوب الزجاجي داخل الصندوق، بحيث تدخل كل طرف من طرفيه في ثقب من الثقبين .
4- ضع لوحًا زجاجيًّا مطليًّا باللون الأسود فوق الصندوق، بحيث تكون الأنبوب الزجاجي أسفل منه .














سابـــعا

العدسة الحارقة

يمكنك الإحساس بشدة الطاقة الموجودة في أشعة الشمس، وذلك بتطبيق التجربة التالية :
أحضرعدسة محدبة، وضعها بحيث تكون أشعة الشمس موجهة بقوة في وقت الظهيرة .
ضع
العدسة فوق ورقة بيضاء، ستجد بعد لحظات أن الورقة قد احترقت،
وذلك لأن العدسة قد قامت بتجميع أشعة الشمس في بؤرة واحدة، مما
ولد طاقة حرارية قوية قامت بحرق الورقة .













تـــابع

تجربة قوة دفع الماء



للماء
قوة دفع أو ضغط نلاحظها عندما نشاهد تيار الماء الجارف
في الأنهار، خاصة في وقت الفيضان، وقد شيدت السدود
والقناطر على الأنهار لتنظيم قوة اندفاع الماء،
واستخدامه استخدامات أخرى مفيدة كتوليد الكهرباء .. وغيرها .



ويجب
أن يكون السد سميكًا في أسفله وأقل سمكًا في أعلاه،
وسبب ذلك يظهر فى إجراء هذه التجربة :

ماذا تلاحظ ؟





تلاحظ
أن الماء اندفع من الثقوب الثلاثة، لكن قوة اندفاع الماء
من الثقوب الثلاثة غير متساوية، حيث إن قوة اندفاع الماء من
الثقب الأسفل أكبر، يليها قوة اندفاع الماء من الثقب الثاني، ثم
قوة اندفاع الماء من الثقب الثالث، وهو الثقب الأعلى .


لذلك فإن السدود تصمم بحيث يكون أسفلها أكبر سمكًا من أعلاها؛ لأن قوة اندفاع الماء في أسفل جسم السد تكون أقوى من أعلى جسم السد .

تعتبر
عملية ترشيح المياه من العمليات المهمة التي تهدف إلى
إزالة الجسيمات العالقة، والأملاح المعدنية، والكائنات الحية
الدقيقة، وغيرها من ملوثات المياه، التي تسبب مشكلات صحية،
وأمراضًا عديدة للإنسان .



وتستخدم
لهذا الغرض مرشحات يمكنها حجز الشوائب، (إما على سطح
المرشح أو في وسطه) أو ترسيبها في الفراغات الموجود بين حبيبات
معينة في وسط المرشح.

وتستخدم في صنع هذه المرشحات مواد عديدة مثل :



رمل
السليكات، وفحم الأنثراسيت والألمنيت، كما يستخدم الكربون
الحبيبي لإزالة طعم المياه ورائحتها غير المقبولين .

يمكنك أن تصنع مرشحًا يقوم بتنقية الماء بكفاءة عالية كالآتى :



1- أحضر مقصًّا، وزجاجة من البلاستيك، ودورقًا، وبعض
القطن، وبعض القطع الصغيرة من البلور الصخرى، والحصى،
ورملاً، وترابًا، وبعض الماء غير النقى .
2- اقطع الجزء السفلى من الزجاجة البلاستيك .
3- اقلب الزجاجة لتجعل فوهتها لأسفل .
4- أدخل كمية قطن فى فوهة الزجاجة، بارتفاع 1 سم .
1- املأ الزجاجة بكميات متتالية من البلور الصخرى، ثم الحصى، ثم الرمل، ثم التراب .
6- ضع الزجاجة بحيث تكون فوهتها إلى أسفل داخل الدورق .
7- اسكب الماء غير النقى داخل الزجاجة، ولاحظ ماذا يحدث له ؟

أهمية الماء في عملية البناء الضوئي


يقوم
النبات بعملية في غاية الأهمية، ألا وهى عملية
البناء الضوئي، وفى هذه العملية يقوم النبات بامتصاص ثاني أكسيد
الكربون من الجو، والطاقة من أشعة الشمس، والماء من
التربة،
بالإضافة إلى وجود مادة الكلوروفيل الخضراء
الموجودة أصلاً في ورقة النبات، ويقوم بإنتاج الأكسجين الضروري
لتنفس الكائنات الحية الأخرى، ومن بينها
النبات أيضًا.









ولتوضيح أهمية الماء في هذه العملية قم بإجراء هذه التجربة :


1- أحضر قطعتين من القماش، وطبقين، وبعض البذور .


2- أحضر الطبقين، وضع في أحدهما قطعة قماش مبللة، وفى الآخر قطعة قماش جافة.



3- انثر البذور على قطعتي القماش في الطبقين .







4

- ضع الطبقين في مكان مكشوف، بحيث تصل إليه أشعة الشمس بشكل جيد .



حاول أن تكون قطعة القماش رطبة دائما بالماء ، والقطعة الأخرى دائمًا جافة .
اترك الطبقين فترة، ثم دون ملاحظاتك .
















تكون الصخور الرسوبية في المحيطات





هل فكرت يومًا في كيفية تكون الصخور، التي نتجت عن ترسيب بعض المكونات في قاع البحار والمحيطات بترتيب معين ؟


إن عملية الترسيب تتم على شكل طبقات، وذلك حسب كثافة المادة المترسبة نفسها.











ولتتأكد من ذلك أجر هذه التجربة :





1- أحضر بعض الماء، والطين الجاف، ورملاً، وإناء زجاجيًّا له غطاء .







2- املأ الإناء حتى منتصفه بالماء .






3- أضف أربع ملاعق من الطين، ومثلها من الرمل .




4- غط الإناء بإحكام ثم رجه رجًّا شديدًا، وراقب ترسيب الطين والرمل .









ماذا تلاحظ ؟


نلاحظ أن حبيبات الرمل تترسب أولاً؛ لأنها أثقل، ثم تترسب فوقها حبيبات الطين، وذلك

لأن كثافة حبيبات الرمل أكبر من كثافة حبيبات الطين .

وهذا هو الأساس الذي تتكون من خلاله الصخور الرسوبية في البحار والمحيطات.








البلورة الملونة


توجد معظم المعادن في الطبيعة على شكل بلورات، وتختلف هذه البلورات من معدن إلى آخر.
إذا أردت أن تحصل على بلورة كاملة، أجر معنا هذه التجربة :





1-
أحضر قطعة خيط، وملعقة، وبعض الماء الساخن، ومشبك ورق،
وقلمًا من الرصاص، ووعاءً صغيرًا، وبعض صودا الغسيل
(كربونات صوديوم) وكوبين من الزجاج .





2-
املأ كوبًا بالماء الساخن، ثم أضف إليه كمية من
الصودا، وقلِّبه بالملعقة حتى تذوب، ثم أضف كمية أخرى،
وقلبها، وهكذا .
3- املأ الوعاء الصغير بالماء الساخن، ثم ضع فيه الكوب المحتوي على المحلول وبه المخلوط .



4-
اربط مشبك الورق في قطعة الخيط، ثم ضعه في كوب المحلول
بعد أن تربط طرفه الآخر في منتصف القلم الرصاص، ثم ضع
القلم الرصاص في منتصف حافة الكوب .







اترك الكوب عدة أيام .
ماذا تلاحظ ؟
تلاحظ تكوين بلورة كاملة على المشبك .
وهذه العلمية تسمى البلورة (CRYSTALLIZATION) والتي من خلالها تتكونبلورات قوية ومؤثرة .





تـــابع

أتريد أن تصمم جهازًا ينبهك عند سقوط الأمطار ؟
إليك هذا الجهاز :

3- ضع يدك على الورقة بقوة، وأمسك قاعدة الكوب باليد الأخرى، واقلب الكوب لتصبح


يدك وقاعدة الكوب من أعلى، واليد الأخرى والكوب من أسفل










4- ارفع يدك عن الورقة .

يظل الماء داخل الكوب، وتظل الورقة ثابتة .






ماذا حدث ؟

فكرة عمل الكاميرا

ماذا تلاحظ ؟

السلام عليكم يا غالياااااات

موضوع مشرفات الركن الراائعات عن تجارب الاطفال العلميه ... كان بالفعل الدافع الكبير

لأولادي كي يطبقوا ما يرونه في كتب العلوم

وهي بعض التجارب فعلا بسيطه

فسوف نتكلم عن

المغناطيس والقوه المناطيسيه

المغناطيس هو نوع من الحديد .. يجذب الاشياء المصنوعه من الحديد فقط

لم يكن لدي اشكال الغناطيس في المنزل فاكتفيت بالرسوم



فمنها على شكل حذوة حصان .. اسطوانه .. مستقيم او على شكل دائري

وهاي هي صوره لجذب المغناطيس لبعض المشابك الحديد

ولكي تجذب المشابك بعضها البعض يلزمها قوه تختلف من مغناطيس لآخر

وهذه القوه تسمى بـ القوه المغناطيسيه



القوه المغناطيسيه هي قوة الشد في المغناطيس
فتستطيع هذه القوه أن تمر عبر بعض الاشياء لتجذب الحديد

فتستطيع هذه القوه أن تمر عبر الزجاج والماء والورق وغيرها من المواد
لكن طبعا تختلف قوة الجذب باختلاق سمك الماده الماره خلالها

مثال

عبر كوب من الزجاج الفارغ
يجذب المشبك بقوه
لكن في كوب الزجاج المملوء بالماء .. فان اول مشبك نزل في الماء ولم يستطع ابني جذبه بالمغناطيس
وفي ثاني محاوله . استطاع أن يجذبه وكان نصفه خارج الماء



وهذا مثال آخر عبر الورق المقوى او الكرتون

فمن الممكن عمل مسرح .. وذلك بتحضير علبة كرتون .. والشخصيات .. والصاقها في مغناطيس
ومن ثم تحريكها بمغناطيس آخر من أسفل علبة الكرتون

لم يكن عملا فنيا بمعنى الكلمه .. لكن أرادوا اولادي أن تصل الفكره لجميع الاطفال



ومثال آخر

رسم طريق على ورقه .. وعمل سباق بين مشابك الحديد
وذلك بتحريكها من أسفل بقطع من المغناطيس




وبذلك نكون انتهينا من بعض التجارب البسيطه .. الخاصه بالمغناطيس



وهذه تجربة توصيل الكهرباء

قاموا بها عن طريق وصل بطاريتان ببعض المشابك ومن ثم وصلها بمصباح صغير



وهنا يظهر لدينا اول اضاءه لم تكن قويه
والاخرى قويه




ان شاء الله تكون تجارب خفيفه مفهومه لصغار السن أخواتي

دمتم بحفظ الرحمن ورعايته